Las actividades de este tema del libro destinado a desenvolvernos en la jungla de los acrónimos son:
1.Comience a utilizar la mensajería instantánea
2.Instale canales RSS
3.Suscríbase a un boletín por correo electrónico (newsletter)
4.Cree una alerta noticiosa en google o Yahoo!
5. Transmita por FTP un archivo grande a su servidor Web.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Para dar respuesta a estas actividades debo añadir que para la mayoría de personas que usamos Internet a diario, estos ejercicios no suponen más que el pan de cada día o por lo menos la hamburguesa de la semana, dejando las metáforas a un lado, considero que esto son prácticas habituales de los internautas y si usted todavía no pertenece del todo a esta tribu, tras terminar este libro, se desenvolverá en estos asuntos cómo si fuera algo innato.
1. IM. Lo primero que necesitamos para comunicarnos vía mensajería instantánea es una cuenta en hotmail ( o cualquier otro), luego descargarnos un programa para estos fines (Messenger), aunque la mayoría de ordenadores ( sino todos) lo incorporan. Creada una cuenta personal, abrimos el programa adecuado e introducimos nuestro correo electrónico en el campo que lo indica (" cuenta de correo electrónico"), luego,la contraseña de nuestra cuenta en el campo que aparece un poco más abajo y..... ¡¡¡ya estamos dentro!!!
Ahora para poder comunicarnos con los contactos que nos interesan, pedimos a nuestros amigos, compañero, familiares y demás su cuenta de correo electrónico (si es que disponen, sino usted mismo podría ayudarles a crearse una, en caso de que le interese), buscamos en la parte superior del programa una opción denominada "contactos" aparecerán varias opciones y seleccionamos "agregar contacto" y ahora sólo nos falta escribir bien la cuenta del contacto que deseamos agregar, que este conectado y ya podemos comenzar a enviar mensajes instantáneos.
2. Instalar canales RRS es algo muy sencillo, pero considero que el modo más cómodo de hacerlo es mediante lectores basados en la Web. Puede hacerlo bien a través de google en http://www.google.es/ig o yahoo! en http://my.yahoo.com/. Ahora selecciona los temas que más le interesan y disfrute de sus canales RSS ya instalados.:)
3.Para suscribrinos a un boletín de correo electrónico sólo tiene que buscar alguna página que considera interesante y de la cuál le gustaría estar al día, y buscar la opción de recibir información por correo electrónico. Al suscribirse como cliente o usuario de una página, normalmente, tras rellenar el formulario de inscripción le pregunta que tipo de información desea recibir, podrás escoger entre ocio hasta economía o deporte o los últimos movimientos de tu grupo musical favorito.
4. Crear una alerta noticiosa es también cuestión de un clic. Para activarlo en Google picha en este enlace http://www.google.es/alerts y en "buscar términos" escribes el tema del que quieres mantenerte al día.
viernes, 8 de mayo de 2009
Capítulo 3
Este capítulo trata de introducir al lector a las herramientes y jueguetes tecnológicos básicos de la actualidad, ya que tratandose de una industria tan innovador es necesario tener conocimiento al menos de lo más simple para no quedase anticuado o llevarse un susto cuando de repente alguien te comenta que revisa las noticias a través de su telefono móvil.
Las actividades para promover el interes del lector por estos "aparatos" y servicios, en resumen, son los siguientes:
1. Hablar con otros acerca de sus juguetes y cómo los usan( telefono móvil, iPods y acceso inalámbrico a internet). Preguntar si conoce a alguien que use estas tecnologías de forma interesante.
2.Trate de recibir noticias en su teléfono móvil y/o descargue un podcaste a su computador o mp3.
1. Para la responder a esta pregunta he hablado con amigos y familiares, no es sorprendente que la mayoría me dijese (sobre todo en mi círculo de amigos) que la herramienta que más usan es el teléfono móvil que los acompaña a cualquier lado y lo usan para estar en contacto con cualquier persona que sea necesario y para las situaciones más inmediatas, en una sociedad desarrollada con un nivel económico medio podría afirmarse que más del 90% dispone de uno (o mas) de estos inventos; los padres o en general personas un poco mayores han recalcado la tranquilidad que les han proporcionado los celulares, ya que con una simple llamada pueden localizar a sus hijos pudiendo así estar un poco más tranquilos. Algunos me han comentado que lo usan también para ver noticias, revisar su correo electrónico y , desde hace poco ( jóvenes) para ver su perfil en alguna red social ( facebook, tuenti) o para hacer video llamadas con alguna persona que se encuentra lejos.
Seguido de los teléfonos móviles, el Internet se ha convertido en un elemento imprescindible en cualquier casa y casi en cualquier lugar. El avance, en cuánto a posibilidades de comunicación que ha supuesto, es indeterminable. Saber que a golpe de click y teclado, puedes contactar con alguien que está al otro extremo del mundo casi gratuitamente es algo que se ha fascinado a todas las edades, especialmente a los adultos que todavía no terminan de asimilarlo del todo. Los más jóvenes, en cambio, hemos crecido con ello y para nosotros sería inimaginable un mundo sin este recurso. Está claro que ha marcado un antes y un después para la humanidad. Que su acceso ahora incluso sea inalámbrico, y que puedas conectarte en cualquier lado, es algo que aunque no terminan de entender, les parece mucho mas cómodo. En general, la mayoría ya tiene acceso inalámbrico en cualquier sitio que frecuentan, ya sea en casa, el trabajo o la facultad, algunos han comentado que si necesitan Internet y se encuentran fuera de sus lugares habituales buscan un local que ofrezca Wifi y listo.Actualmente, todos los puntos de encuentro clave disponen de este servicio ( aeropuertos, hoteles...incluso algún barco de pasajeros, como el "Fredolson Express" que realiza el trayecto La palma-Tenerife) con el fin de complacer a la clientela y teniendo en cuenta su gran demanda e importancia en la sociedad. Bien, en cuánto a su uso, por una aplastante mayoría ha dicho que para comunicarse con otros independientemente de si se encuentran a 5 metros o a 5ooo km, vía chat, correo electrónico o videollamadas o cualquier otro tipo de posibilidades que ofrecen los ordenadores, lo importante es estar en contacto,ya sea por razones de ocio, trabajo o negocio. Muchos reconocieron que recurren diariamente a búsquedas de todo tipo, generalmente,para ampliar conocimientos sobre algún tema que les interesa; otros en cambio, mucho más integrados en este sistema lo usan para descargarse información, programas, música, películas o para comprar tanto vuelos, como ropa o incluso para hacer un pedido de comida a domicilio.
Tras celulares y Internet, el uso de los mp3 es igual de común, pero quizás un poco mas prescindible, dependiendo de la edad de la persona con la que trates, su uso está más extendido entre jóvenes, aunque la gran mayoría de adultos disponen de uno, pero no terminan de interesarles del todo. Su uso más regular es para escuchar música en tiempos de espera y cuando nos encontramos solos, aunque también es frecuente que se conecte a un dispositivo altavoz en momentos de encuentro con amigos. A pesar de que disponga de la posibilidad de visualizar videoclips muy pocos lo utilizan. Los que disponen de un iPod (apple) suelen descargarse música en la página determinada para los compradores con un código que se adjunta en la parte trasera de estos aparatos.Un dato que me ha parecido curioso, es que algún estudiante lo emplea a modo pendrive o incluso para gravar con voz ( casi todos estos dispositivos cuentan con una gravadora de sonido) temario de estudio, para así escucharlo en tiempos de espera.
Las actividades para promover el interes del lector por estos "aparatos" y servicios, en resumen, son los siguientes:
1. Hablar con otros acerca de sus juguetes y cómo los usan( telefono móvil, iPods y acceso inalámbrico a internet). Preguntar si conoce a alguien que use estas tecnologías de forma interesante.
2.Trate de recibir noticias en su teléfono móvil y/o descargue un podcaste a su computador o mp3.
1. Para la responder a esta pregunta he hablado con amigos y familiares, no es sorprendente que la mayoría me dijese (sobre todo en mi círculo de amigos) que la herramienta que más usan es el teléfono móvil que los acompaña a cualquier lado y lo usan para estar en contacto con cualquier persona que sea necesario y para las situaciones más inmediatas, en una sociedad desarrollada con un nivel económico medio podría afirmarse que más del 90% dispone de uno (o mas) de estos inventos; los padres o en general personas un poco mayores han recalcado la tranquilidad que les han proporcionado los celulares, ya que con una simple llamada pueden localizar a sus hijos pudiendo así estar un poco más tranquilos. Algunos me han comentado que lo usan también para ver noticias, revisar su correo electrónico y , desde hace poco ( jóvenes) para ver su perfil en alguna red social ( facebook, tuenti) o para hacer video llamadas con alguna persona que se encuentra lejos.
Seguido de los teléfonos móviles, el Internet se ha convertido en un elemento imprescindible en cualquier casa y casi en cualquier lugar. El avance, en cuánto a posibilidades de comunicación que ha supuesto, es indeterminable. Saber que a golpe de click y teclado, puedes contactar con alguien que está al otro extremo del mundo casi gratuitamente es algo que se ha fascinado a todas las edades, especialmente a los adultos que todavía no terminan de asimilarlo del todo. Los más jóvenes, en cambio, hemos crecido con ello y para nosotros sería inimaginable un mundo sin este recurso. Está claro que ha marcado un antes y un después para la humanidad. Que su acceso ahora incluso sea inalámbrico, y que puedas conectarte en cualquier lado, es algo que aunque no terminan de entender, les parece mucho mas cómodo. En general, la mayoría ya tiene acceso inalámbrico en cualquier sitio que frecuentan, ya sea en casa, el trabajo o la facultad, algunos han comentado que si necesitan Internet y se encuentran fuera de sus lugares habituales buscan un local que ofrezca Wifi y listo.Actualmente, todos los puntos de encuentro clave disponen de este servicio ( aeropuertos, hoteles...incluso algún barco de pasajeros, como el "Fredolson Express" que realiza el trayecto La palma-Tenerife) con el fin de complacer a la clientela y teniendo en cuenta su gran demanda e importancia en la sociedad. Bien, en cuánto a su uso, por una aplastante mayoría ha dicho que para comunicarse con otros independientemente de si se encuentran a 5 metros o a 5ooo km, vía chat, correo electrónico o videollamadas o cualquier otro tipo de posibilidades que ofrecen los ordenadores, lo importante es estar en contacto,ya sea por razones de ocio, trabajo o negocio. Muchos reconocieron que recurren diariamente a búsquedas de todo tipo, generalmente,para ampliar conocimientos sobre algún tema que les interesa; otros en cambio, mucho más integrados en este sistema lo usan para descargarse información, programas, música, películas o para comprar tanto vuelos, como ropa o incluso para hacer un pedido de comida a domicilio.
Tras celulares y Internet, el uso de los mp3 es igual de común, pero quizás un poco mas prescindible, dependiendo de la edad de la persona con la que trates, su uso está más extendido entre jóvenes, aunque la gran mayoría de adultos disponen de uno, pero no terminan de interesarles del todo. Su uso más regular es para escuchar música en tiempos de espera y cuando nos encontramos solos, aunque también es frecuente que se conecte a un dispositivo altavoz en momentos de encuentro con amigos. A pesar de que disponga de la posibilidad de visualizar videoclips muy pocos lo utilizan. Los que disponen de un iPod (apple) suelen descargarse música en la página determinada para los compradores con un código que se adjunta en la parte trasera de estos aparatos.Un dato que me ha parecido curioso, es que algún estudiante lo emplea a modo pendrive o incluso para gravar con voz ( casi todos estos dispositivos cuentan con una gravadora de sonido) temario de estudio, para así escucharlo en tiempos de espera.
jueves, 7 de mayo de 2009
Tarea, capítulo 5
En este apartado las actividades son:
1.Practique tomar fotos como un profesional.
2. Use un software de edición de fotos para recortar y cambiar el tamaño de las fotos.
3.Cargue las mejores fotos en un sitio Web como Flickr.La mecánica de obtener una fotografía a partir de otra, será de mucha ayuda.
Tomar fotos para nuestra generación expuesta desde casi un principio a las nuevas tecnologías, Internet y redes sociales( messenger, hotmail, ahora también tuenti, facebook, etc), es algo con lo que practicamente nacemos aprendido, y algo que quizás nos interese especialmente, ya que una vez cargadas las imagenes en el ordenador,luego tienes la posibilidad de compartirla con tus amigos, familiares o cualquier persona con la cuál deseamos compartir nuestras vivencias, mostrar nuestro entorno o a quién queramos ofrecer ponerle cara a nuestros (nuevos) amigos, o a nosotros mismos.
Yo, mi primera cámara recuerdo que me la regalaron con tan solo siente años y es algo que siempre me ha fascinado y que en ninguna ocasión me ha supuesto un problema, por lo que disfrutaré con este capítulo.
Una vez leído el capítulo y tras sacar algunas fotografías en las condiciones adecuadas ( recordemos que la luz natural es la más apropiada, especialmente la de los días un poco nublados), procedemos a abrir algún programa (software) dedicado a esta retocar o modificar imagenes, casi todos los ordenadores de hoy día viene con uno básico incorporado.
Una vez manipuladas las fotos, como nos viene explicado en el libro, sólo nos queda ir a nuestro perfil de Flickr , que hemos creado anteriormente y subir las fotos.
Para ver mis imagenes, pincha en este link: http://www.flickr.com/photos/mayproyectofuturo.
1.Practique tomar fotos como un profesional.
2. Use un software de edición de fotos para recortar y cambiar el tamaño de las fotos.
3.Cargue las mejores fotos en un sitio Web como Flickr.La mecánica de obtener una fotografía a partir de otra, será de mucha ayuda.
Tomar fotos para nuestra generación expuesta desde casi un principio a las nuevas tecnologías, Internet y redes sociales( messenger, hotmail, ahora también tuenti, facebook, etc), es algo con lo que practicamente nacemos aprendido, y algo que quizás nos interese especialmente, ya que una vez cargadas las imagenes en el ordenador,luego tienes la posibilidad de compartirla con tus amigos, familiares o cualquier persona con la cuál deseamos compartir nuestras vivencias, mostrar nuestro entorno o a quién queramos ofrecer ponerle cara a nuestros (nuevos) amigos, o a nosotros mismos.
Yo, mi primera cámara recuerdo que me la regalaron con tan solo siente años y es algo que siempre me ha fascinado y que en ninguna ocasión me ha supuesto un problema, por lo que disfrutaré con este capítulo.
Una vez leído el capítulo y tras sacar algunas fotografías en las condiciones adecuadas ( recordemos que la luz natural es la más apropiada, especialmente la de los días un poco nublados), procedemos a abrir algún programa (software) dedicado a esta retocar o modificar imagenes, casi todos los ordenadores de hoy día viene con uno básico incorporado.
Una vez manipuladas las fotos, como nos viene explicado en el libro, sólo nos queda ir a nuestro perfil de Flickr , que hemos creado anteriormente y subir las fotos.
Para ver mis imagenes, pincha en este link: http://www.flickr.com/photos/mayproyectofuturo.
miércoles, 29 de abril de 2009
Tarea , capítulo 2
Esta Tarea consite en navegar por Technorati usando etiquetas.
Como ya he explicado antes Technrati, es un servidor de web 2.0, que almacena blogs y permite acceder a ellos directamente,además dispone también de una lista de los 100 más leídos y muchas más cosas.
Comenzamos introduciendo la dirección url del sitio(www.technorati.com) , ponemos un tema de interés en el buscador y alla vamos!
Como debemos realizar un trabajo para otra asignatura y necesito buscar información acerca del mismo, el tema que he escojido es "madres de alquiler" y la verdad he encontrado muchísma información en diferentes Blogs, muy útil.
El buscador te ofrece distintas páginas con este tema y tu seleccionas la que más te llame la atención, una vez seleccionada, pinchas en el link que te muestra y te lleva directamente a ese Blog.
Considero que es una herramienta estupenda y muy práctica, además te permite ahorrar mucho tiempo, ya que puedes encontrar fácilmente lo que necesitas.
Es una pena no haber conocido esta página antes.
Como ya he explicado antes Technrati, es un servidor de web 2.0, que almacena blogs y permite acceder a ellos directamente,además dispone también de una lista de los 100 más leídos y muchas más cosas.
Comenzamos introduciendo la dirección url del sitio(www.technorati.com) , ponemos un tema de interés en el buscador y alla vamos!
Como debemos realizar un trabajo para otra asignatura y necesito buscar información acerca del mismo, el tema que he escojido es "madres de alquiler" y la verdad he encontrado muchísma información en diferentes Blogs, muy útil.
El buscador te ofrece distintas páginas con este tema y tu seleccionas la que más te llame la atención, una vez seleccionada, pinchas en el link que te muestra y te lleva directamente a ese Blog.
Considero que es una herramienta estupenda y muy práctica, además te permite ahorrar mucho tiempo, ya que puedes encontrar fácilmente lo que necesitas.
Es una pena no haber conocido esta página antes.
Tarea , capítulo 2
La siguiente actividad consiste en usar del.icio.us y buscar sitios web que nos interesen.
Antes de comenzar, de nuevo, introduzco una corta aclaración:
"Delicious, es un servicio de gestión de marcadores sociales en web anteriormente conocido como "del.ico.us". Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.
Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez de su interfaz, usando HTML muy simple y un sistema de URLs legible. Además posee un flexible servicio de sindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us
Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez de su interfaz, usando HTML muy simple y un sistema de URLs legible. Además posee un flexible servicio de sindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us
Para empezar a utlizar el servidor accedemos su página principal (http://delicious.com) nos creamos una cuenta pinchando en join now!
Rellenamos el formulario y una vez finalizado, podemos comenzar a buscar!
Cuando encontramos algún sitio que nos interese, copiamos el link,vamos a nuestro perfil en delicious y pinchamos en "save a new bookmark" e introducimos el link copiado, después a "next" (siguiente),ahora rellenamos el formulario que nos pide y le ponemos una etiqueta. Listo!
Tarea , capítulo 2
Después de haber tenido algunos problemas técnicos con el ordenador por fin les aclaro las actividades.
La primera actividad del capítulo consiste en subir fotos a Flickr y ponerles etiquetas, es una tarea bastante sencilla, pero es imposible empezar la casa por el tejado,quiero decir que es imprescindible primero saber cual es el principal objetivo de este sitio web y luego ,crear una cuenta personal en Flickr.
Para tampoco no lanzarnos a lo desconocido, he buscado una breve aclaración de esta página:
"Flickr es un sitio web para compartir imagenes sobre todo fotográficas, puede usarse como soporte a diferentes comunidades on-line con diferente soporte en plataformas, generalmente es considerado un ejemplo nuevo de la navegación Web 2.0. Este popular sitio web sirve como servidor personal para compartir fotografías personales, el servicio es mundialmente usado por blogueros como un repositorio fotográfico. La popularidad en parte se debe a la gran comunidad on-line que accede al servicio, así como a las herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotos y a un explorador de las mejores fotos de la semana."
Bien,ahora ha llegado la hora de registrarte como usuario,para ello introducimos la dirección web de esta red social(http://www.flickr.com/). Una vez en su página principal, buscamos la opción de crear una cuenta ( concretamente está situado en la parte superior a la derecha con letras rosadas).
Uno de los requisitos necesarios para poder ser usuario de Flickr , es tener una cuenta de correo electrónico con yahoo ( La página te llevará directamente al link de yahoo para que introduzcas tus datos ,en caso de que ya tengas cuenta, o para que te creas una cuenta si aún no la tienes).
Una vez creadas las cuentas en yahoo y Flickr, el mismo servidor te indicará paso por paso como subir tus primeras fotografías, cómo personalizar tu perfil y cómo encontrar a otros amigos que ya tengan cuenta en Flickr.
Para subir las primeras fotos, pinchamos en esa opción, seleccionamos una imagen y esperamos a que se cargue. La página te ofrece la posibilidad mantener tus fotografías privadas( sólo las pueden ver amigos o familiares) o públicas. Una vez subida las fotos, el siguiente escalón es ponerles un título,describir o etiquetarlas( las etiquetas, sirven para que los motores de búsqueda puedan registrar y encontrar la fotografía por ese nombre), y ahora, lo único que falta es darle a guardar y listo!! Ya puedes compartir tus últimas fotografías con tus amigos.
lunes, 27 de abril de 2009
Tarea; capítulo 2
Hola! Buenos días!
El siguiente capítulo que he decidido analizar es él dos. Este capítulo trata de la web 2.0 y pretende enseñarnos a usar está herramienta y diferenciar la bien de la antigua Web 1.0, ya que algunas personas las comparan pero realmente no tiene nada que ver.
Una de las grandes diferencia entre ambos términos es que en la Web 2.0 los editor crean las plataformas para publicar contenidos , pero los que crean los contenidos son los usuarios , teniendo casi una total libertad para publicar cualquier información, evento o pensamietno que les parezca interesante, mientras que en la web 1.0 , eso era algo todavía impensable.
Como modelos de Web 2.0 , podríamos citar facebook, tuenti, youtube e incluso está misma página, Blogger.
Las actividades a realizar en este capítulo son las siguientes:
-Cargue fotos y póngales etiquetas en flickr.
-Encuentre un puñado de sitios que son interesantes para usted y etiquételos en del.icio.us
-Vistie Techorati y navegue por el contenido de los blogs usando etiquetas.
-Visite Digg, slashdot, Reddit y newsvine y compare las historias noticiosas que encuentre allí con sus fuentes noticiosas regulares.
Se deduce que estas actividades están dirigidas a propiciar nos interés por este tipo de páginas y que aprendamos a manejarlo con facilidad.
Un saludoo!
El siguiente capítulo que he decidido analizar es él dos. Este capítulo trata de la web 2.0 y pretende enseñarnos a usar está herramienta y diferenciar la bien de la antigua Web 1.0, ya que algunas personas las comparan pero realmente no tiene nada que ver.
Una de las grandes diferencia entre ambos términos es que en la Web 2.0 los editor crean las plataformas para publicar contenidos , pero los que crean los contenidos son los usuarios , teniendo casi una total libertad para publicar cualquier información, evento o pensamietno que les parezca interesante, mientras que en la web 1.0 , eso era algo todavía impensable.
Como modelos de Web 2.0 , podríamos citar facebook, tuenti, youtube e incluso está misma página, Blogger.
Las actividades a realizar en este capítulo son las siguientes:
-Cargue fotos y póngales etiquetas en flickr.
-Encuentre un puñado de sitios que son interesantes para usted y etiquételos en del.icio.us
-Vistie Techorati y navegue por el contenido de los blogs usando etiquetas.
-Visite Digg, slashdot, Reddit y newsvine y compare las historias noticiosas que encuentre allí con sus fuentes noticiosas regulares.
Se deduce que estas actividades están dirigidas a propiciar nos interés por este tipo de páginas y que aprendamos a manejarlo con facilidad.
Un saludoo!
viernes, 17 de abril de 2009
Tarea, capítulo 5
Este es el último Blog a revisar :http://blogs.thenewstribune.com/seahawks/. Está plenamente dedicado al deporte y puedes revivir cualquier evento de importancia en este sector gracias a este link. Encontrarás todo lo necesario para no perderte ni uno de los movimientos de tus deportistas preferidos, empezando por horarios,entrenamientos, estadios hasta entrevistas,imagenes e incluso predicciones...y lo más importante, es que tienes un claro y cómodo acceso a toda está información a través de la lograda organización por categorías, dónde a golpe de click tienes a tu disposición todo lo relacionado a lo que buscas, pero si te interesa algo en concreto y quieres ahorrar tiempo mejor utiliza el motor de búsqueda, que no falta en ningún Blog.
Existe contacto con los lectores y permite observar quién se encuentra conectado.
Existe contacto con los lectores y permite observar quién se encuentra conectado.
Tarea,capítulo 5
Otro de los blogs a analizar es http://blogs.chron.com/memo/. Este Blog es de entretenimiento, para ello dispone, además de las entradas publicadas, las cuales encuentras organizadas en la parte derecha de la página y puedes buscar, tanto por búsqueda de calendario como, por archivos de los diferentes meses de varios años o organizadas por categorías ( voy viendo que esto es común en todos los blogs); así cómo de secciones típicas para estas páginas ( deportes, compras, coches, trabajo..).
Las entradas del blog no considero que pueda encasillarlas, ya que habla de temas muy diversos, pero con un estilo único que ánima a leer más y más.
Las entradas del blog no considero que pueda encasillarlas, ya que habla de temas muy diversos, pero con un estilo único que ánima a leer más y más.
Tarea, capítulo 5
El siguiente Blog es http://blogs.usatoday.com/sky/, cuyo tema principal son las compañías aéreas dónde puedes encontrar vuelos, alquilar un coche y todo lo demás necesario para planificar un viaje, ya sea de negocios o tus anheladas vacaciones.
Pero no ofrece solo buscar el destino y la compañía adecuada, sino además, cuenta con un sinfín de opciones ,como las últimas noticias sobre las distintas líneas aéreas y aeropuertos mundiales, pudiendo encontrar curiosidades sobre las rarezas de algunos pasajeros o las mismas empresas, así mismo, permite también buscar un determinado vuelo y ver si está retrasado o va en hora. Además, puedes inscribirte en la página y recibir todo tipo de alertas o negociar y encontrar el mejor precio de tu billete...
Por simple curiosidad, he buscado un vuelo Madrid- Nueva York, en pleno verano, y el precio me pareció bastante razonable ( unos 800$, que en Euros se aproxima a los 615, creo) y si eliges ida o vuelta flexible, te ofrece la posibilidad de buscarte las mejores ofertas y mantenerte al tanto vía email.
¡Todo lo que necesitas para cambiar de aire en una sola página!
¿Cuál es tu próximo destino? ¿Bora Bora? ¿Hawái? ¿Para irte de compras prefieres Nueva York o Barcelona? ¡Entra en http://blogs.usatoday.com/sky/ y decide!
El blog perfecto para un viaje perfecto..
Tarea, capítulo 5
El primer paso para comenzar a revisar blogs, obviamente consiste en introducir el link del mismo, pero sí todavía no disponemos de ningún link recomendado o simplemente es la primera vez que nos decidimos a hacerlo, no pasa nada, otro ser humano ya se ha preocupado antes por esto y ha creado una ingeniosa página en la qué seguro encontramos algún Blog que nos resulta interesante. Para ello, está página dispone de una lista de los 100 más populares, pero eso sí, necesitarás tiempo y paciencia, aunque ánimo seguro que tu próximo blog favorito ronda por ahí...No puedo continuar sin por fin deciros de qué página se trata, pues bien, la dirección hacía tu futuro pasatiempo es www.technorati.com. No dudo qué encontrarás a muchas personas con las qué puedas compartir opiniones, con las qué puedas sentirte identificado o incluso qué te ayuden a entender el mundo o tú propio mundo desde otro punto de vista.
Una vez encontrado el blog deseado, sólo tienes que comenzar a investigar y mantenerte al tanto de los cambios.
Mi primer blog a revisar es http://blogs.kansascity.com/crime_scene/ , habla acerca de noticias de todo tipo. Es un blog escrito en inglés, cuyo creador es Greg Reeves,quien cubre policía y asignaciones especiales, y hace basas de datos y repotería asistida por computador para el periódico "The Kansas City Star" ( ya mencionado en el capítulo). Este Blog me ha llamado bastante la atención ya que el enfoque que le dan a la noticia (aunque en ocasiones puede llegar a ser dramática) ,es un tanto desenfadada y muy cercana al público. El redactor, transmite que se siente tan cómodo con su trabajo y con los lectores, que parece que la noticia te la está describiendo un amigo o familiar, convirtiendo lo en algo ameno.Además, el Blog permite participar a los lectores, dispone de un motor de búsqueda para encontrar información tanto en el mismo blog, como a través de google. Encontramos también un calendario, dónde seleccionando la fecha que nos interesa, nos lleva directamente a las noticias de ese día. Todas las entradas, aparecen recopiladas no sólo por fecha de publicación sino, asímismo organizadas por categorías.
Por otro lado, si buscas complementar o completar la información, no te preocupes, cuenta también con el enlace del periódico, dónde encontrarás el formato online del mismo, pudiendo leer tanto las noticias cómo encontrar trabajo o un nuevo coche.
Te recomiendo este Blog si eres de los qué quieren estar al tanto de todo, hablas inglés y más aún si vives en Estados Unidos.
Una vez encontrado el blog deseado, sólo tienes que comenzar a investigar y mantenerte al tanto de los cambios.
Mi primer blog a revisar es http://blogs.kansascity.com/crime_scene/ , habla acerca de noticias de todo tipo. Es un blog escrito en inglés, cuyo creador es Greg Reeves,quien cubre policía y asignaciones especiales, y hace basas de datos y repotería asistida por computador para el periódico "The Kansas City Star" ( ya mencionado en el capítulo). Este Blog me ha llamado bastante la atención ya que el enfoque que le dan a la noticia (aunque en ocasiones puede llegar a ser dramática) ,es un tanto desenfadada y muy cercana al público. El redactor, transmite que se siente tan cómodo con su trabajo y con los lectores, que parece que la noticia te la está describiendo un amigo o familiar, convirtiendo lo en algo ameno.Además, el Blog permite participar a los lectores, dispone de un motor de búsqueda para encontrar información tanto en el mismo blog, como a través de google. Encontramos también un calendario, dónde seleccionando la fecha que nos interesa, nos lleva directamente a las noticias de ese día. Todas las entradas, aparecen recopiladas no sólo por fecha de publicación sino, asímismo organizadas por categorías.
Por otro lado, si buscas complementar o completar la información, no te preocupes, cuenta también con el enlace del periódico, dónde encontrarás el formato online del mismo, pudiendo leer tanto las noticias cómo encontrar trabajo o un nuevo coche.
Te recomiendo este Blog si eres de los qué quieren estar al tanto de todo, hablas inglés y más aún si vives en Estados Unidos.
Buenas noches !
Mi primer tema elegido para la práctica es el capítulo 5, qué se titula " cómo bloguerar" . Me parece interesante ya que éste es mi primer blog y qué mejor que comenzar entendiendo cómo funciona.
La tarea prevista para este apartado consiste en revisar cuatro blogs de periódicos ganadores de premios (ganadores en el 2006 de editor & publisher EPpy Awards) y son los siguientes:
- http://blogs.kansascity.com/crime_scene/ ( Dedicado a noticias).
-http://blogs.usatoday.com/sky/ ( Acerca de negocios).
-http://blogs.chron.com/memo/ (De entretenimiento).
-http://blogs.thenewstribune.com/seahawks/ ( referido a deportes).
Mi primer tema elegido para la práctica es el capítulo 5, qué se titula " cómo bloguerar" . Me parece interesante ya que éste es mi primer blog y qué mejor que comenzar entendiendo cómo funciona.
La tarea prevista para este apartado consiste en revisar cuatro blogs de periódicos ganadores de premios (ganadores en el 2006 de editor & publisher EPpy Awards) y son los siguientes:
- http://blogs.kansascity.com/crime_scene/ ( Dedicado a noticias).
-http://blogs.usatoday.com/sky/ ( Acerca de negocios).
-http://blogs.chron.com/memo/ (De entretenimiento).
-http://blogs.thenewstribune.com/seahawks/ ( referido a deportes).
Equivocarse es humano, pero una disculpa nunca sobra! :)
Hola !!
Quería corregir un error publicado en mi primera entrada, dije que debíamos analizar el libro tema por tema, pero en realidad, la práctica consiste en escoger cinco temas al azar y realizar las tareas que aparecen al final de cada uno de ellos.
También debo aclarar que el libro ( " el periodista 2.0 : una guía de alfabetización digital") no habla simplemente del periodismo,como comenté en un principio,sino más bien trata de explicar las nuevas tecnologías para hacerlas accesibles a cualquier persona que desee conocerlas y comenzar a usar las misma.
Por cierto, hoy debemos entregar la primera entrada con la respuesta al tema elegido antes de las doce, pero he tenido un entretiempo y nosé si podré acabar a la hora exigida!
un saludo y discuplen por los malentendidos! :)
Quería corregir un error publicado en mi primera entrada, dije que debíamos analizar el libro tema por tema, pero en realidad, la práctica consiste en escoger cinco temas al azar y realizar las tareas que aparecen al final de cada uno de ellos.
También debo aclarar que el libro ( " el periodista 2.0 : una guía de alfabetización digital") no habla simplemente del periodismo,como comenté en un principio,sino más bien trata de explicar las nuevas tecnologías para hacerlas accesibles a cualquier persona que desee conocerlas y comenzar a usar las misma.
Por cierto, hoy debemos entregar la primera entrada con la respuesta al tema elegido antes de las doce, pero he tenido un entretiempo y nosé si podré acabar a la hora exigida!
un saludo y discuplen por los malentendidos! :)
miércoles, 15 de abril de 2009
Hola a tod@s!!
Hola a tod@s!
He creado este blog con el objetivo de realizar unas actividades propuestas en el libro "el periodista 2.0" , como práctica marcada por nuestro profesor de la asignatura comunicación e información escrita de la carrera de publicidad y relaciones publicas.
Debemos analizar tema por tema el libro, qué como bien indica su nombre trata del periodismo y por tanto, puede resultar muy interesante para personas orientadas hacía este ámbito. Espero poder ayudaros a aclarar algunas dudas y a conocer nuevos conceptos para manejarlos con facilidad.
Un saludo May!
He creado este blog con el objetivo de realizar unas actividades propuestas en el libro "el periodista 2.0" , como práctica marcada por nuestro profesor de la asignatura comunicación e información escrita de la carrera de publicidad y relaciones publicas.
Debemos analizar tema por tema el libro, qué como bien indica su nombre trata del periodismo y por tanto, puede resultar muy interesante para personas orientadas hacía este ámbito. Espero poder ayudaros a aclarar algunas dudas y a conocer nuevos conceptos para manejarlos con facilidad.
Un saludo May!
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